اقدام پژوهی روان خوانی فارسی را در دانش آموزان اول تقویت کنم
ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون
سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی

   تعداد صفحات: 21     کد محصول :6537      حجم فایل:62,91 KB      نوع فایل :rar 

 


 

مقدمه

اقرأباسم ربک الذی خلق بخوان به نام پروردگاری که تورا خلق کرده است(سوره علق آیه خواندن از جمله وسایل مهم فهمیدن در دنیای کنونی است. فرد می‌تواند نتیجه‌ی تحقیقات و مطالعات دیگران را که مدّت‌ها به درازا کشیده است، را ازطریق خواندن در مدّت زمان کوتاهی فرا گیرد. خوب خواندن از عوامل مهّم پیشرفت و سرگرمی ولذّت بردن ورفع خستگی است. امروز باید به کودکان خود خواندن را بیاموزیم تا فردادبتوانند بخوانند ویاد بگیرند. نکته‌ی مهّم در امر خواندن توجّه وتأکید بر امر فهمیدن می‌باشد نه صرفاً که به صورت عادت در آمده است. کی از علل ضعف دانش آموزان در درورس مخصوصاً ضعف در حل کردن مسئله‌های ریاضی و نفهمیدن آن‌ها مربو ط به ناتوانی آن‌ها در روخوانی و عدم درک آنچه مطالب می‌باشد. اغلب مشاهده می‌شود دانـش آموزی مطلبی را می‌خواند یا اولیـای او عقیده دارند مرتّب درس می‌خواند اما نمی‌فهمد یا دانش آموز دیگری با وجود این که تلاش می‌کند اما در املانویسی مشکل دارد تمام این اشکالات بر می‌گردد به ضعف دانش- آموز در روخوانی و آگاه نبودن او به روش مطالعه. یک معلّم آگاه وعلاقه مند به شغل معلّمی باید ابتداروشهای مطالعه وروان خوانی را به دانش آموزان خود بیاموزد وسپس در پی برطرف کردن اشکالات در دروس دیگر باشد و این مقدور نمی‌باشد مگر این که خود معلّم از روش‌های مختلف مطالعه و روان خوانی اطّلاع کافی داشته باشد.

 

 


لینک دانلود:

اقدام پژوهی روان خوانی فارسی را در دانش آموزان اول تقویت کنم




نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





تاريخ : دو شنبه 24 مهر 1396برچسب:,اقدام پژوهی فارسی,اقدام پژوهی فارسی اول ابتدایی,اقدام پژوهی فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی فارسی ابتدایی,اقدام پژوهی ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس فارسی,اقدام پژوهی زبان فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دوره راهنمایی,اقدام پژوهی املا ابتدایی,اقدام پژوهی درس فارسی ابتدایی,اقدام پژوهی املا سوم ابتدایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی در درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس زبان و ادبیات فارسی,اقدام پژوهی ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی در ادبیات فارسی,اقدام پژوهی در مورد ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس فارسی متوسطه اول,اقدام پژوهی درس ریاضی,اقدام پژوهی درس ریاضی دبیرستان,اقدام پژوهی درس ریاضی ابتدایی,اقدام پژوهی درس ریاضی اول ابتدایی,اقدام پژوهی درس ریاضی متوسطه,اقدام پژوهی زبان فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی درس زبان فارسی,اقدام پژوهی دستور زبان فارسی,نمونه اقدام پژوهی زبان فارسی,اقدام پژوهی درس زبان فارسی متوسطه,اقدام پژوهی در درس زبان فارسی,اقدام پژوهی ادبیات,اقدام پژوهی ادبیات دبیرستان,اقدام پژوهی ادبیات راهنمایی,اقدام پژوهی ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات دبیرستان,اقدام پژوهی درس ادبیات,اقدام پژوهی درس ادبیات راهنمایی,نمونه اقدام پژوهی ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دوره راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی در درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس زبان و ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات متوسطه اول,اقدام پژوهی در درس ادبیات,اقدام پژوهی در مورد درس ادبیات,
ارسال توسط ali ahamadi
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی