اقدام پژوهی چگونه توانستم املاي دانش آموز زهرا را تقويت كنم
ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون
سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی

 

چکیده

در این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس دیکته نویسی دانش‌آموزی به نام زهرا که در پایه --- مشغول به تحصیل است، می باشد. با بررسی علل و علائم ضعف دیکته‌نویسی در دانش‌آموز متوجه شدم. راه کارهایی جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه کردم که با اجرای این راه کارها تأثیر زیادی در بهبود دیکته دانش‌آموز مشاهده نمودم ومتوجه شدم که کارهای انجام گرفته توانسته است تا حدود زیادی ازتکرار اشتباهات مکرر وی دردیکته و سایر درسها جلو گیری داشته باشد به طوری که: خود دانش‌آموز، خانواده، معلم و همکاران در مدرسه از بهبود مشکل دیکته نویسی دانش‌آموز ابراز خرسندی نمودند.

در این زمینه جهت برخورد با مشکلات دیکته نویسی دانش‌آموزان پیشنهاداتی ارائه شده است.

لازم به توضیح است که این دانش آموز رادر تاریخ --- فروردین ماه --- در حالی که اصلا هیچ یک از مطالب درسی را یاد نگرفته بود، با دنیایی از بی قراری و پرخاشگری به خانه ی من آوردند و من با لطف خداوند، همکاری بی دریغ والدین و خود دانش آموز توانستم تنها در مدت --- روز سال ------ را به او بیاموزم.

این دانش آموز به لطف خداوند امسال مشکلاتش بسیار کم شده است، با دوستان و سایر همکلاسی هایش ارتباط برقرار می کند. مفاهیم و مطالب درسی را بهتر می آموزد و می توانم بگویم یکی از موفق ترین عرصه های کاری من در طول سنوات خدمتم همین کار و آموزش این دانش آموز بوده است.


لینک دانلود:


اقدام پژوهی چگونه توانستم املاي دانش آموز زهرا را تقويت كنم


اقدام پژوهی چگونه توانستم املاي دانش آموز زهرا را تقويت كنم



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





تاريخ : چهار شنبه 29 شهريور 1396برچسب:,اقدام پژوهی ادبیات,اقدام پژوهی ادبیات فارسی,اقدام پژوهی ادبیات دبیرستان,اقدام پژوهی ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی ادبیات فارسی متوسطه اول,اقدام پژوهی ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی ادبیات راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی راهنمایی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات دبیرستان,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دبیرستان,اقدام پژوهی در ادبیات فارسی,اقدام پژوهی درس ادبیات فارسی دوره راهنمایی,اقدام پژوهی در درس ادبیات فارسی,اقدام پژوهی در مورد ادبیات فارسی,نمونه اقدام پژوهی ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس ادبیات متوسطه,اقدام پژوهی درس زبان و ادبیات فارسی,اقدام پژوهی املا,اقدام پژوهی املا اول ابتدایی,اقدام پژوهی املا پایه سوم,اقدام پژوهی املا دوم ابتدایی,اقدام پژوهی املا پنجم,اقدام پژوهی املا ابتدایی,اقدام پژوهی املا نویسی,اقدام پژوهي املا,اقدام پژوهی املا پایه دوم,اقدام پژوهی املا پایه چهارم,اقدام پژوهی املای اول ابتدایی,اقدام پژوهی املای دوم ابتدایی,اقدام پژوهی املا اول دبستان,اقدام پژوهی درس املا اول ابتدایی,اقدام پژوهی املا پایه اول ابتدایی,نمونه اقدام پژوهی املا اول ابتدایی,اقدام پژوهی درس املا دوم ابتدایی,اقدام پژوهی املا سوم ابتدایی,اقدام پژوهی املا کلاس پنجم,اقدام پژوهی پایه پنجم املا,اقدام پژوهی درس املا مقطع ابتدایی,اقدام پژوهی املا دبستان,اقدام پژوهی در مقطع ابتدایی املا,اقدام پژوهی املا راهنمایی,اقدام پژوهی درس املا پایه دوم,
ارسال توسط ali ahamadi
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی