ارایه پکیج اقدام پژوهی ، گزارش تخصصی و تجربیات مدون
سایت علمی و پژوهشی ایران فایل | اقدام پژوهی | گزارش تخصصی

   تعداد صفحات: 45     کد محصول :6679      حجم فایل:58,83 KB      نوع فایل :rar



مقدمه                                                                                                          

يكي از اشتباهات اكثر دانش آموزان اين است كه هر روز كه به خانه مي‌آيند بجاي آنكه تكاليف درسي مربوط به همان روز را انجام دهند و مطالب تدريس شده در آن روز را در بعد از ظهر همان روز مطالعه كنند و زمان كمي را نيز براي يادآوري دروس فردا صرف كنند، تمام وقت  بعد از ظهر را  صرف  دروس  و  مسائل عقب  افتاده  ديروز، پريروز و روزهاي قبل

 مي كنند و يادگيري دروس امروز را به فردا و پس فردا و روز جمعه موكول مي كنند. بنابراين دانش آموز هميشه از درس ها عقب مي‌ماند و هيچگاه همگام با معلم و كلاس درس نمي‌باشد.

دانش آموزان عزيز بدليل همين روش غلط درس خواندن و عقب بودن از كلاس درس يك نفرت و انزجاري از درس خواندن در دل خود دارند و همين امر سبب مي‌شود كه كم‌كم از كتب درسی دوري كرده و با سرگرم نمودن خود به اموری دیگر وقت گرانبهای خود را از دست می دهند .

مطالب درسي چون آهن رباست، هرچه بيشتر به آن نزديك شويد شما را با نيروي مغناطيسي بيشتر بسوي خود جذب و به خود علا‌قمند مي‌كند. هرچه از مطالب درسی دوري كنيد و سعي در يادگيري آنها نكنيد از آن متنفر خواهيد شد.

 
 

 2

* پس چگونه درس بخوانيم تا در تحصيل موفق شويم؟

مهمترين مهارت‌هايي كه مي‌تواند منجر به موفقيت در تحصيل شود بقرار زير است:

1- داشتن هدف                                           2- مهارت در كلاس درس

3- برنامه مطالعه در منزل                              4- نكات مهم در هنگام مطالعه

5- تمركز حواس                                           6- تغذيه و استراحت

7- مهارت در جلسه امتحان

 * هدف

1- هدف آن چيزي است كه فرد براي رسيدن به آن تلاش مي كند و اگر براي رسيدن به

    آن تلاش نكند هدف محسوب نمي شود و فقط يك آرزوي كلامي است.

2- هدف از درس خواندن را براي خود مشخص كنيم .

3- هر چه هدف بزرگتر باشد انرژي درونيمان براي رسيدن به آن بيشتر مي شود.

4- براي رسيدن به اهداف بزرگ ابتدا باید آن را به اهداف كوچكتر تقسيم و براي رسيدن به اهداف كوچك زمان تعيين كنيم ( مثلا براي یادگیری بهتر مفاهیم درس فیزیک باید دریادگیری عمیق تر پیشنیازهای ریاضی بیشتر وقت صرف کنم )

5- بعد از رسيدن به هر هدف جزئي، خود را تشويق كنيم.

6- هيچگاه به خود اجازه ندهيم با اهداف مبهم حركت كنيم.

  هر چه هدف بزرگتر باشد انرژي درونيمان براي رسيدن به آن بيشتر مي شود

 

 * مهارت در كلاس درس                                                                 

1- قبل از رفتن به مدرسه و كلاس درس با انجام حركات ورزشي خون و اكسيژن بيشتري به

    مغزمان بفرستيم و بموقع سر كلاس درس آماده شويم.

2- از دوستانمان بخواهيم در هنگام درس از صحبت كردن و انجام هر گونه رفتاري كه باعث

     حواس پرتي ما مي شود خودداري کنند .

3- حواس خود را در كلاس جمع كنيم.

4- درس را در كلاس ياد بگيريم زيرا يادگيري مطالب جديد از همان كلاس درس آغاز مي شود.

5- اگر مطلبي را نفهميديم سوال كنيم اين كار را به بعد موكول نكنيم.

6- در كلاس فعال باشيم و به سوالات معلم داوطلبانه پاسخ دهيم.

7- از سوال كردن خجالت نكشيم.

8- معلم خود را  با انجام تكاليف و فعاليت‌هاي خواسته شده و مرتب نوشتن دفتر و كسب نمرات خوب متوجه علاقهمان به درس نماييم.

9- از معلمان بخواهيم تا براي مطالعه بيشتر ما، منابع كمك درسي ديگری رانیز  معرفي كنند.

10-  همواره در كلاس درس مودب و ظاهري آراسته داشته باشيم.

11- براي نوشتن جزوات درس يا حل تمرينات در كلاس درس از رنگهاي مختلف استفاده كنيم.

سعی کنید با کسب اجازه معلم ،با دانش آموزان دیگر یادگیری گروهی و مشارکتی داشته باشید


لینک دانلود:

مستندات ارتقا رتبه چگونه درس بخوانيم تا در تحصيل موفق شويم؟

مستندات ارتقا رتبه چگونه درس بخوانيم تا در تحصيل موفق شويم؟

 



نظرات شما عزیزان:

نام :
آدرس ایمیل:
وب سایت/بلاگ :
متن پیام:
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

 

 

 

عکس شما

آپلود عکس دلخواه:





تاريخ : پنج شنبه 29 تير 1396برچسب:,تجربیات مدون,تجربیات مدون آموزشی,تجربیات مدون فرهنگیان,تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلمان,تجربیات مدون معاون آموزشی,تجربیات مدون یک معلم,تجربیات مدون دبیر ریاضی,تجربيات مدون,تجربیات مدون دبیر زبان انگلیسی,تجربیات مدون آموزشی معلمان,تجربیات مدون آموزشی زبان انگلیسی,تجربیات مدون آموزشی آموزگار ابتدایی,تجربیات آموزشی مدون یک دبیر ادبیات,تجربیات مدون آموزش و پرورش,تجربیات مدون آموزش ابتدایی,تجربیات مدون آموزش,تجربیات مدون معاون آموزشی ابتدایی,تجربیات مدون فرهنگیان رایگان,نمونه تجربیات مدون فرهنگیان,تجربیات مدون معلمان ابتدایی,تجربیات مدون معلمان راهنمایی,تجربیات مدون معلمان استثنایی,تجربیات مدون معلمان زبان انگلیسی,تجربیات مدون معلمان ادبیات,تجربیات مدون معلمان ادبیات فارسی,تجربیات مدون معلم ابتدایی رایگان,تجربیات مدون یک معلم ابتدایی,دانلود تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم سوم ابتدایی,تجربیات مدون شده معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم دوم ابتدایی,دانلود تجربیات مدون معلمان ابتدایی,دانلود رایگان تجربیات مدون معلم ابتدایی,تجربیات مدون معلم ورزش,تجربیات مدون معلم علوم تجربی,تجربیات مدون معاون آموزشی مدرسه,تجربه مدون معاون آموزشی,تجربيات مدون معاون پرورشي,تجربیات مدون یک معاون آموزشی,تجربیات مدون یک معاون آموزشی دبیرستان,تجربیات مدون معاون فناوری آموزشی,تجربیات مدون یک معلم حرفه وفن,تجربیات مدون یک معلم فیزیک,تجربیات مدون یک معلم زبان انگلیسی,تجربیات مدون یک معلم زیست شناسی,تجربیات مدون یک معلم ورزش,تجربیات مدون یک معلم شیمی,تجربیات مدون یک معلم تربیت بدنی,تجربیات مدون یک معلم دبستان,تجربیات مدون دبیر ریاضی راهنمایی,تجربیات مدون دبیر ریاضی دبیرستان,تجربیات مدون دبیر ریاضی متوسطه اول,تجربیات مدون یک دبیر ریاضی,تجربیات مدون دبیران ریاضی,تجربیات مدون معلم ریاضی,تجربیات مدون معلم ریاضی راهنمایی,دانلود تجربیات مدون دبیر ریاضی,تجربیات مدون یک معلم ریاضی,تجربیات مدون یک دبیر زبان انگلیسی,تجربیات مدون دبیران زبان انگلیسی,تجربیات مدون دبیران زبان انگلیسی دبیرستان,تجربیات مدون شده دبیر زبان انگلیسی,
ارسال توسط ali ahamadi
آخرین مطالب

آرشیو مطالب
پيوند هاي روزانه
امکانات جانبی